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业内人士表示，平台都成为过版权侵权方，也成为过受害方。由于违法成本较低、起诉周期较长、追责难度较大、维权成本高、赔偿标准偏低等因素存在，当前许多视频网站明知侵权而不改。不过，今年3月，监管层已经下发文件，要求坚决禁止非法抓取、剪拼改编视听节目的行为。沈萌认为：“短视频格局是靠业务形式的不断推陈出新来改变。盗播行为的主观方在用户，平台最多是监管不力，而且平台对用户的内容只能尽到事前提醒以及事后监督的义务，其他并不能做到。除非短视频以后完全改为审核发布。不经平台审核不准发布，但受平台人力资源限制，必然会给短视频行业带来较大压力。”

我通过摄影更了解他们，也更了解村庄。我爷爷、奶奶已经80多岁了，我觉得他们是最后一代农民，不是从年龄上或从农民这个职业上看，而是他们身上农民的简朴、节俭的特质，是我的父辈和我所远远不能达到的。从前我不理解，他们不愿离开村子，跟着我们到城市生活。

新京报：14年拍摄了4万多张照片，有很多类的题材，哪类题材对你触动最大？刘磊：每一类题材对我触动都很大。我拍摄的有过年、赶会（集）等专题；也有人物故事，跟拍了8年的王四、留守青年、村委书记等，每个人给我的感受都不一样，但他们的命运相联，生活交织，构成了潘庄的乡土社会。

天津外代货运有限公司多式联运部经理高鑫介绍说，天津港环渤海内支线已覆盖河北省秦皇岛港、唐山港、曹妃甸港、黄骅港等周边港口，渤海湾内有12条船，平均每月开行90余班。去年，天津港环渤海吞吐量累计突破100万标准箱，其中，来自河北地区货源约占90%以上。

监管持续加码针对问题层出的学习类APP，1月2日，教育部官网发布《通知》要求全面排查，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告以及违背教育教学规律等内容的APP要立即停止使用；按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则严格审查进入校园的学习类APP，教师不得随意向学生推荐使用任何APP以及要求进入校园的学习类APP不得向学生收费或者由学生支付相关费用。

鉴于黎曼猜想的巨大难度，人们无法一步征服如此雄伟的山峰，只能在山脚和山腰寻找攀登的线索。一批数学家另辟蹊径，不再驻足于寻求黎曼猜想的证明上，而是去计算黎曼猜想的零点。如果一旦发现某一个零点并不位于实部是0.5的直线上，这就等价于找到一个反例，从而证实黎曼猜想并不成立。